Intelektuálne postihnutie (mentálne spomalenie) u detí

Obsah:

V tomto článku

• Čo je mentálne spomalenie?
• Druhy mentálnej retardácie u detí
• Príčiny mentálnej retardácie u detí
• Mentálne spomaľovacie príznaky a symptómy u detí
• Charakteristika detí s mentálnym postihnutím
• diagnóza
• prevencia
• Problémy, ktorým čelia mentálne retardované deti
• Rodičovské tipy na pomoc pri výchove dieťaťa s mentálnym postihnutím

Svetová zdravotnícka organizácia (WHO) odhaduje, že až 10-20% všetkých detí a dospievajúcich má určitú formu mentálneho postihnutia. Samotné rodičovstvo je ťažké, a deti s mentálnym postihnutím môžu byť v ťažkom mieste. Avšak v dôsledku negatívneho stigmu, ktorý je pripojený, väčšina ľudí nevie, že existujú rôzne stupne mentálnej retardácie. Nižšie sú uvedené niektoré z problémov a spôsob, ako môžete pomôcť dieťaťu viesť zdravý život.

Čo je mentálne spomalenie?

Táto klasifikácia je dávaná deťom so slabým IQ, zvyčajne v rozmedzí 70-75 alebo menej. Majú tiež nízke adaptačné schopnosti, čo znamená sociálne zručnosti a ostrý krivkový pomer prakticky neexistuje. Deti s mentálnym postihnutím sú pomalšie ako ich rovesníci pri získavaní životných zručností, ako je napríklad rozvoj reči alebo logika.

Druhy mentálnej retardácie u detí

Mentálna retardácia bola stereotypizovaná filmami a televíznymi reláciami. To spôsobilo, že ľudia s mentálnym postihnutím sú niekto, kto je pomalý a tlmočený, často zosmiešňovaný ako idiot dediny. V skutočnosti je toto postihnutie rozlišené rôznymi mierami obmedzenia a tam je priestor na zlepšenie pre postihnutých.

• Mierne duševné postihnutie: Viac ako 85% detí s postihnutím patrí do tejto kategórie a nemá problémy až do strednej školy. S IQ okolo 55-70 niekedy nie sú schopní pochopiť abstraktné koncepty, ale vo všeobecnosti môžu fungovať nezávisle.
• Mierne intelektuálne postihnutie: Klesajú pod rozsahom IQ 35-54, tvoria asi 10% detí postihnutých mentálnou retardáciou. Tieto deti môžu byť integrované do spoločnosti, pretože môžu vyzdvihnúť reč a základné životné zručnosti. Avšak ich akademická výkonnosť bude pravdepodobne skľučujúca a v školách by sa zle mala. Tieto deti môžu mať určitú mieru autonómie, ale nemôžu zostať nezávislé na dlhú dobu.
• Závažné intelektuálne postihnutie: Pri IQ 20-34 sú tieto deti v menšine 3-4% mentálne postihnutej detskej populácie. Prostredníctvom rozsiahleho vzdelávania sa tieto deti môžu naučiť potrebné životné zručnosti, ale budú musieť žiť v chránenom dome, aby sa vyhli stresovým situáciám.
• Hlboké duševné postihnutie: Jedná sa o najťažšiu formu postihnutia a je to aj najvzdialenejší, pričom iba 1-2% mentálne postihnutých detí tvorí túto skupinu. Sú ťažko postihnutí a vyžadujú rozsiahly dohľad kvôli zlým životným zručnostiam. S pravidelným tréningom a nastavením rutiny môžu byť schopní vyzdvihnúť základné životné funkcie.

Príčiny mentálnej retardácie u detí

Medzi dôvody patrí:

• Genetika: Viac ako 30% mentálnej retardácie sa pripisuje genetike. Tieto deti pravdepodobne trpia problémami, ako je Downov syndróm a syndróm krehkého X.
• Trauma hlavy: Silné poranenie hlavy môže spôsobiť zápal v mozgu. To môže zmeniť duševný stav dieťaťa a viesť k ťažkostiam v pamäti, pozornosti a uvažovaniu.
• Problémy súvisiace s tehotenstvom : Tehotné ženy, ktoré vyrábajú rekreačné drogy, dymia a pijú alkohol, môžu vážne ovplyvniť vývoj mozgu plodu.
• Choroba: Deti trpiace spalničkami môžu vyvinúť encefalitídu, ktorá spôsobuje mentálnu retardáciu. Dojčatá trpiace vrodenou hypertyreózou sú tiež vystavené riziku zlého vývoja mozgu.
• Expozícia toxickým materiálom: Je známe, že prvky ako ortuť, olovo a kadmium sú spojené so znížením intelektuálneho rastu.

Mentálne spomaľovacie príznaky a symptómy u detí

Nie každé dieťa je rovnaké. Znaky a symptómy psychologickej retardácie sa líšia rôznymi deťmi. Tu je niekoľko:

• Obtiažnosť pri artikulovaní bodu
• Učte sa reč pomalšie
• Obnova objektov
• Máte problémy so zapamätaním si vecí
• Slabá akademická výkonnosť
• Celkovo nízka inteligencia
• Nízky výkon v testoch IQ
• Osobitná pozornosť sa vyžaduje pri získavaní jednoduchých zručností
• Máte problémy s obliekaním
• Behaviorálne príznaky
  • agresie
  • depresie
  • úzkosť
  • impulzívne
  • Tendencia spôsobovať zranenie na seba
  • Samovražedné myšlienky
  • Zlé medziľudské vzťahy
  • Nadmerná závislosť od rodičov
  • Nedá sa reagovať na situácie meraným spôsobom
  • Nízka pozornosť

Charakteristika detí s mentálnym postihnutím

Mentálne postihnutí, tiež známi ako deti s rôznou schopnosťou, zobrazujú nasledujúce charakteristiky.

• Zlá pamäť: Tieto deti majú krátkodobú pamäť. Ak však opakovane robia úlohu, môžu si spomenúť informácie bez zobrazenia akýchkoľvek príznakov mentálnej retardácie.
• Krivka pomalého učenia: ich schopnosť spracovávať nové informácie je relatívne nízka v porovnaní s inými deťmi. To neznamená, že nie sú schopní učiť sa. Niektorí pedagógovia zastávajú názor, že spomalenie pokynov môže pomôcť lepšiemu prijímaniu informácií.
• Nedostatok pozornosti: Nedokážu príliš dlho upriamiť pozornosť na jednu úlohu. Dobrým riešením tejto nedostatočnosti je uvedomenie si najdôležitejšieho aspektu práce a následné budovanie ich pozornosti.
• Nezávislosť: V dôsledku opakovaných zlyhaní niektoré deti nedôverujú svojim zručnostiam, aj keď sú správne. Časom strácajú dôveru vo svoje schopnosti a stávajú sa nezaujatými v učení.
• Nezávislý život: Jeden z najsvetlejších bočných detí so špeciálnymi potrebami môže byť vyškolený v opakovaných úlohách, ktoré dokážu zvládnuť v priebehu času. To im môže pomôcť zostať nezávislé na krátke časové obdobie a tiež ich pripraviť na dospelosť.
• Neschopnosť obmedziť emócie: Keď deti zostanú staršie, môžu poskytnúť namerané reakcie, keď čelia neznámym situáciám. Deti s mentálnym postihnutím to nemôžu a môžu reagovať nepredvídateľne, zvyčajne s agresiou. Akonáhle je epizóda skončená, môžu pocítiť, že sa nepohodlne a že sú schopní cítiť sa ako záťaž.
• Sociálny rozvoj: Vzhľadom na bizarné výbuchy a chudobné jazykové zručnosti nemusia mať zdravé sociálne interakcie.
• Aplikácia nových myšlienok: Nie sú schopní inovovať nové zručnosti.

diagnóza

Existuje niekoľko spôsobov, ako diagnostikovať mentálnu retardáciu u detí.

• Stanford-Binetova inteligenčná škála: Tento test meria kvantitatívne uvažovanie, vedomosti, argumentáciu tekutín, vizuálne priestorové spracovanie a pamäť. Je to jeden z primárnych testov, ktoré identifikujú poruchy učenia u detí.
• Kaufmanova batéria pre deti: Tento test sa používa na posúdenie kognitívneho vývoja dieťaťa. Typy podávaných testov sú rozsiahle a líšia sa podľa veku dieťaťa. Tento test nie je samostatný test, čo znamená, že výsledky tejto analýzy je potrebné vidieť v spojení s inými testami.
• Bayley Scale of Infant Development: Toto je štandardizovaný test pre dojčatá vo veku od 1 do 42 mesiacov. Vyskúšajú sa motorické, jazykové a kognitívne zručnosti. To zasa pomáha vysvetliť deti, ktoré sú v budúcnosti náchylné na vývojové problémy.
  

liečba

Neexistuje žiadna lekárska "liečba" pre mentálnu retardáciu. Existujú však spôsoby, ako môžete obohatiť svoj život a pomôcť im mať príjemné detstvo.

• Liečba kmeňovými bunkami: To môže byť prospešné pre deti, ktoré majú Downov syndróm. Aj keď to nedokáže odstrániť Downov syndróm, môže pomôcť napraviť poškodené bunky, ktoré pomáhajú pri zlepšovaní ich kognitívnych schopností.
• Akupunktúra : Štúdie ukázali, že deti, ktoré podali túto formu liečby, zaznamenali výrazný nárast testov IQ, ako aj sociálnych zručností.
• Domáca školská dochádzka: Keďže tempo učenia je pomalé, domáce vzdelávanie je dobrou voľbou, kde môže dieťa prosperovať v chránenom prostredí. Ak je dieťa skôr sluchové ako vizuálne, môže byť celá vzdelávacia skúsenosť zmenená na základe potrieb dieťaťa. Táto flexibilita by v školách nebola k dispozícii.
• Školy so špeciálnymi potrebami: V týchto školách majú iné deti so zdravotným postihnutím, ktoré študujú pod tou istou strechou. Triedy sa vykonávajú pomalšie, a preto môžu deti rýchlo pochopiť pojmy.

prevencia

• Tehotné ženy by sa mali vyhýbať užívaniu drog, fajčeniu alebo pitiu, pretože môžu viesť k neurálnym defektom u dieťaťa.
• Deti by mali byť imunizované proti chorobám, ktoré spôsobujú duševné poruchy, ako napríklad osýpky.
• Ženy trpiace hypertyroidizmom sa musia liečiť, pretože môžu viesť k plodu s neurálnymi defektami.

Problémy, ktorým čelia mentálne retardované deti

Spoločné výzvy, ktorým čelia deti s vývojovým postihnutím, sú tieto:

• Sociálna izolácia: Vnímaná ako pomalá, tieto deti sú často ostrakované svojimi rovesníkmi. Všetko, čo potrebujete, je jedna povesť a väčšina detí by začala vyhýbať sa mentálne postihnutému dieťaťu. Nielen ich, dokonca aj tí, ktorí sa ich pokúšajú spríjemniť, sú zosmiešňovaní.
• Šikanovanie: Ľudia sa obávajú toho, čo nemôžu pochopiť a nenávidia to, čo nedokážu dobiť. Neschopnosť detí alebo dospelých porozumieť potrebám mentálne postihnutého dieťaťa môže vyvolať nenávisť, strach a pohŕdanie. Mnoho detí so zdravotným postihnutím musí čeliť výsmechom od svojich rovesníkov a často sa nazývajú neplatné názvy.
• Nízka sebaúcta: Konzistentne nízka akademická výkonnosť môže mať negatívny vplyv na svoju psychiku. Zložité témy môžu byť ťažké pochopiť pre každé dieťa. Avšak chudobná akademická výkonnosť v prírodných predmetoch, kde ich ich rovesníci vyraďujú, môže mať len malý názor na seba.
• Osamelosť: Vďaka sociálnej izolácii a šikanovaniu trpí mnoho detí s mentálnym postihnutím osamelosť.
• Zdravotné problémy: Deti, ktoré trpia hlbokou mentálnou retardáciou, majú pravdepodobne aj iné zdravotné komplikácie. Môžu to zahŕňať zníženú víziu, problémy s počutím, zlú motorickú funkciu atď.

Rodičovské tipy na pomoc pri výchove dieťaťa s mentálnym postihnutím

Rodičia môžu hrať významnú úlohu pri liečbe a výchove dieťaťa s mentálnym postihnutím. Tu je niekoľko tipov, ktoré vám pomôžu vybudovať inak schopné dieťa:

• Podporujte nezávislosť: deti s mentálnym postihnutím majú pomalú krivku učenia. Rodič hovorí svojmu dieťaťu, že nedokáže nič robiť, spôsobí, že je ešte viac závislá a podporuje nízke sebavedomie. Jednou z metód, ako oslobodiť deti, je rozdelenie zložitých úloh / nápadov na jednoduché.
• Pokračujte v akademickom pokroku: Buďte aktívni na stretnutiach rodičov a učiteľov, aby ste zistili, aké sú silné a slabé stránky vášho dieťaťa. Konferencie rodičov a učiteľov môžu byť vynikajúcim fórom, v ktorom môžete sledovať vývoj vášho dieťaťa. Môže byť tiež miestom, kde sa môže uskutočniť zdravá výmena názorov.
• Socializovať: Mnohí rodičia obmedzujú interakciu svojho dieťaťa s ostatnými v snahe ochrániť ich. Potom existujú aj iní, ktorí sa chcú vyhnúť nepríjemným situáciám. Hoci sú to legitímne dôvody, vytváranie sociálne aktívnej dieťaťa by podporilo zmysel pre normálnosť.
• Sieť: Starostlivosť o dieťa so zdravotným postihnutím je pre rodičov ťažké. Často sú prípady, keď sa rodičia dostanú do depresie, alebo medzi dvoma pármi prebieha hádka. Môže byť užitočné vedieť, že tam sú aj ďalší rodičia, ktorí prechádzajú tým istým utrpením. Vytváranie sietí pomáha rodičom veľa, pretože nielen pôsobí ako podporná skupina, ale stáva sa aj miestom, kde môžu rodičia zdieľať svoje skúsenosti a nápady a pripraviť nové spôsoby výchovy detí so zdravotným postihnutím.
• Vzdelávajte sa: Zvyšovanie mentálne postihnutého dieťaťa môže byť ťažké a poradenské stretnutia s odborníkmi môžu pomôcť pri prekonávaní týchto ťažkostí. Dokonca aj v prípade, že sa nemôžete stretnúť s odborníkom, zakúpte knihy ako:
  • Keď vaše dieťa má zdravotné postihnutie ML Batshaw
  • Rodičovský a učiteľský sprievodca pre deti so špeciálnymi potrebami Darrell M. Parker
• Rutina: Rozvíjajte zvyk, ktorý môže vaše dieťa nasledovať, pretože im môže pomôcť cítiť sa bezpečne. Škola môže byť stresujúca a bezpečné prostredie doma s predvídateľnou rutinou môže im pomôcť cítiť sa bezpečne.
• Chvála a odmena: Vzhľadom na výzvy, ktorým čelia každý deň, sú problémy s nízkym sebavedomím typické a potrebujú neustále ocenenie a náklonnosť na prekonanie týchto problémov. Povzbudenie prostredníctvom odmeňovacieho systému môže pomôcť zvýšiť ich sebavedomie. Vyhnite sa však akýmkoľvek negatívnym trestom, pretože je pravdepodobné, že ich znehodnotíte.
• Správa správania: Deti s mentálnym postihnutím môžu ťažko zvládnuť určité situácie. V takýchto prípadoch je nevyhnutné, aby sa nerobili na ich neschopnosti pochopiť tieto veci. Presmerovanie ich mysle by bolo v takýchto situáciách dobrý nápad. Niečo tak jednoduché ako poskytnutie slúchadiel a ich počúvanie hudby by pomohlo odvrátiť ich myseľ.

Mnoho detí, ktoré majú intelektuálne výzvy, sa naučilo prekonať svoje postihnutie a žiť zdravý život. Dokonca aj tie najťažšie prípady, deti dobre reagovali na správnu liečbu, pričom mnohí prejavovali podobnosť normálnosti.