Olympiády: Stali sme sa nadmieru ambicióznymi rodičmi a urobili ich prestížnou problematikou?

Obsah:

V tomto článku

• Čo sú olympiády?
• Originálna "medzinárodná vedecká olympiáda"
• Prečo sú olympiády tak populárne medzi rodičmi?
• Prečo sú príliš veľa olympiád?
• V zlom kruhu
• Sú toľko olympiád naozaj dobrý nápad?
• Čo môžete robiť ako rodič

Teraz sa deti vrátia domov zo školy, objímajú ich obedy a rýchlo si vymenia svoje školské tašky za školné, opúšťajúci dom ešte ďalších pár hodín štúdia. Stali sme sa nadmerne ambiciózni a zničili detstvo a budúcnosť našich detí tým, že ich obťažujeme olympiádami?

Preč sú dni, keď sa typický školský rozvrh študenta primárnej školy zúčastňoval na obede, aby sa rýchlo vymanil z uniformy a pripojil sa k svojim kamarátom na zábavný večer hrania lopty až po jeho bolesť a hrdlo matky vyčerpaný z pokusu zavolať ho vnútri. Teraz deti sa deti vrátia zo školy do školy, objímajú ich obedy a rýchlo si vymieňajú školské tašky za školné, opúšťajú dom ešte dve hodiny štúdia a zakrývajú hlavu v knihách.

Čísla sú veľké, konkurencia je zúfalá a rodičia sa s tým vyrovnávajú tým, že zhoršujú naše deti. Čo ešte môžeme urobiť? Ak naše deti musia prežiť toto preteky, musia mať hranu, hornú ruku v porovnaní so svojimi rovesníkmi. Jednou zo spôsobov, ktorými sa mnohí rodičia snažia zabezpečiť, je to, že ich deti zapíšu do súťažných skúšok, pričom najnovšia rastúca šialenosť je tá olympiád.

Čo sú olympiády?

Olympiády sú druhom konkurenčnej skúšky, ktorá sa koná v školách, a umožňuje výnimočným študentom s najlepším potenciálom, talentom, aptitude a IQ. Tieto skúšky sa vykonávajú z troch hlavných dôvodov:

• na výzvu a motiváciu najschopnejších študentov z celého sveta
• nabádať čoraz viac detí, aby začali pracovať v čistej vede (s cieľom zlepšiť kvalitu výskumu vykonávaného na národnej a medzinárodnej úrovni)
• zhodnotiť rôzne metódy vzdelávania na celom svete

Originálna "medzinárodná vedecká olympiáda"

Najstaršie olympiády, o ktorých vieme, sú skupina súťaží kolektívne známa ako medzinárodné vedecké olympiády. Aby sa študent mohol zúčastniť medzinárodnej vedeckej olympiády, musí sa najprv kvalifikovať v národnej olympiáde vedy, ktorá sa koná vo všetkých školách v krajine.

Zvyčajne každá z účastníckych škôl najskôr organizuje skríningové kolo, aby si vybralo svojich najlepších študentov, ktorí sú potom poslaní na účasť na národnej olympiády vedy, po ktorej môžu mať šancu súťažiť na medzinárodnej úrovni.

Medzinárodná vedecká olympiáda pozostáva z nasledujúcich rôznych olympiád:

12 rôznych medzinárodných vedeckých olympiád

Medzinárodná olympiáda v oblasti geografieMedzinárodná olympiáda lingvistikyMedzinárodná vedecká olympiáda juniorovMedzinárodná olympiáda o vedách o ZemiMedzinárodná olympiáda v informatikeMedzinárodná olympiáda o astronómii a astrofyzike

Medzinárodná olympiáda matematiky

Medzinárodná olympiáda fyziky

Medzinárodná chemická olympiáda

Medzinárodná olympiáda o biológii

Medzinárodná olympiáda filozofie

Medzinárodná olympiáda astronómie

Prečo sú olympiády tak populárne medzi rodičmi?

Účasť na víťazstve a vyhrávať akúkoľvek súťaž - či už je to jednoduchý kriketový zápas, alebo Svetový pohár - je jedným z najlepších pocitov na svete. Súťaže udeľujú zásluhy, výkon, dokonalosť - celkom doslova to najlepšie v ľudskej bytosti.

Avšak to veľa vyžaduje, aby boli vybraní ako najlepšie z najlepších. A tak sa zvyšuje šance študenta k poklesu počtu účastníkov. Premýšľajte o tom: aká je náhoda, že náhodný študent sa ukáže byť nielen najjasnejším študentom svojej školy, ale aj jeho mestom, štátom, krajinou a pravdepodobne jedným z najslávnejších študentov na svete?

Mohlo by byť pochopiteľné, že: veľa hrdosti sa spája s dieťaťom, ktoré sa kvalifikuje na akúkoľvek úroveň olympiády. Z tohto dôvodu väčšina rodičov teraz a-dňami chcú svoje deti, aby sa zúčastnili olympijských hier.

Matka dvoch piesní vo veku 6 a 8 rokov, Gunjan Chaudhari verí: "Je pre nich dobré vedieť, akú súťaž je v mladom veku." Shail Kapur, ktorý vedie súkromné ​​výučby pre anglické olympiády, hovorí: "Pomáha s porozumením, gramatiky a slovnej zásoby. "

Spolu s tým aj iné dôvody, prečo rodičia vyzývajú svoje deti, aby sa zúčastnili olympiád, sú:

• Rodičia vidia olympiády ako "tréningový priestor" pre budúce súťažné skúšky.
• Kvalifikácia na olympiáde dáva deťom mimoriadny prínos pri podaní žiadosti o ďalšie štúdium. Mnohé inštitúcie považujú kvalifikačné olympiády za úspech svojich "budúcich študentov"; to je tiež veril, že niektoré preferenčne rozšíriť prijatie na týchto študentov.
• Rodičia si tiež myslia, že olympiády podporujú také zručnosti a schopnosti ako kritické myslenie, schopnosť analyzovať atď.
• Súčasný školský model nevykonáva žiadne skúšky až do posledných dvoch rokov školskej dochádzky (keďže v súčasnosti používame vzor "priebežného hodnotenia"). Toto necháva rodičov bezstarostný o skutočnom potenciáli a schopnosti svojho dieťaťa veľmi dlho a vidia olympiády ako šancu robiť práve to.

Nakoniec sa tvrdilo, že olympiády môžu pôsobiť ako veľký posilňovač morálky. Podľa programátora Vikash Anil z Olympiády Helper z Bangalore: "Dokonca aj keď študenti nezískajú, ich dôvera rastie."

Prečo sú príliš veľa olympiád?

Zatiaľ čo zámer olympijských hier môže byť čestný a ušľachtilý, mnohé spoločnosti v súkromnom sektore teraz využívajú sentimenty rodičov, aby získali obrovské zisky a zarobili peniaze mladým deťom, ktoré sa vzdali svojho času na tréning, týchto skúšok.

Z vyššie uvedených dôvodov stále viac a viac rodičov vyzýva ich deti, aby sa každoročne zúčastnili olympijských skúšok. Výsledkom je, že mnohé súkromné ​​spoločnosti začínajú vlastnými "olympiádami" a lákajú študentov a rodičov rovnako ako odmeny ako hodinky, tabuľky, výhry a výlety do zahraničia.

Tak prečo rodičia stále chcú, aby sa ich deti objavili na týchto súkromných olympiádach? Pretože väčší počet olympiád znamená väčší počet šancí pre svoje dieťa, aby sa dokázal, a aby rodičia boli hrdí. A kto nechce byť hrdým rodičom inteligentného, ​​inteligentného malého dieťaťa?

V zlom kruhu

Aby sa táto príležitosť ďalej využila a využila táto nálada, väčšina súkromných olympiád má vlastnú jedinečnú osnovu pre skúšku. Potom ponúkajú zvykové knihy. V dôsledku toho školiaci materiál pre jednu takúto súkromnú olympiádu nemusí byť dosť dobrý pre inú. Ak chcete, aby sa vaše dieťa zúčastnilo troch súkromných olympiád, znamená to, že si môžete zakúpiť 3 rôzne súbory školiacich materiálov - ktoré môžu zahŕňať učebnice, zošity, praktické knihy, multimediálny materiál a veľa ďalších vecí.

Napokon, ak tieto výukové materiály samy o sebe nepomáhajú, súkromné ​​výučby prichádzajú na záchranu, čo zvyšuje náklady z hľadiska peňazí i času.

Napriek tomu sa počet študentov zúčastňujúcich sa na týchto súkromných olympiádach každoročne zvyšuje. V skutočnosti Kamal Kishore, generálny riaditeľ spoločnosti Silver Zone Foundation, odhaduje, že takmer jeden milión študentov sa každoročne zúčastňuje Olympiády nadácie Silver Zone. Dodal tiež: "Dokonca máme aj študentov zo zahraničia."

V skutočnosti je taká obrovská účasť, že Silver Zone Foundations robí 50% svojich ziskov z predaja kníh samotných a veľkú časť zvyšku z registračných poplatkov za skúšky.

Sú toľko olympiád naozaj dobrý nápad?

Na túto otázku nie je žiadna jednoznačná odpoveď. Olympiády teoreticky vyzerajú ako skvelý nápad. Ako rodičia však čoraz viac z nás stráca pohľad na to, prečo sa na prvom mieste uskutočňujú olympiády. Existuje množstvo vážnych úvah, ktoré nám chýbajú a to má vplyv na naše deti.

Rodičia robia olympiády prestížnym problémom

Stali sme sa takým posadnutým tým, že naše deti vyniknú v akademickej oblasti a robia hrdosťou, že prehliadame, ako sa ich detstvo stáva stresujúcim a vysokým tlakom. Keď sa staneme preambióznymi ako rodičia a premenujeme olympiády na prestížny problém, v zásade robieme naše deti z ich najlepších rokov a nútia ich, aby si premenili väčšie než životné sny.

Napríklad medzinárodná vedecká olympiáda sa koná s cieľom objaviť najjasnejších študentov z celého sveta - "diamanty". Avšak ťažba diamantov je veľmi odlišná od umelého stlačovania uhlíka v laboratóriu, aby sa zmenila na diamant, a to je skoro to, čo súkromné ​​olympiády nútia rodičov, aby robili svojim deťom. Olympiády nás nútia tlakovať naše deti za odmenu / pýchu "vlastnenia diamantu".

Nemocenské olympiády

• Deti trávia nerozumný počet hodín štúdia.
• Oni sú zaťažení tlakom na dobré výsledky v týchto skúškach - tlak, ktorý je často príliš vysoký a nezdravý pre ich mladé mysle a telá.
• Tiež sa zavádzajú do vzájomného tlaku a "konkurencie" vo veľmi negatívnom a škaredom svetle.
• Olympiády zase úplne vyvracajú posun školskej rady o "priebežnom hodnotení", ktorý sa uskutočnil s cieľom odstrániť stres zo života mladých ľudí.

Čo je ešte horšie, vek, v ktorom sú deti nútení absolvovať tieto skúšky, stále klesá s každým rokom. Deti mladšie ako 5 alebo 6 rokov sa posielajú na výučbu ihneď po skončení školy. Mnohí pedagógovia to odsudzujú.

Pán TR Subramanian, riaditeľ triedy TRS IIT, si myslí, že "trieda VIII smerom nahor by mala byť ideálna. Mnohokrát je to kvôli rodičovskému tlaku, aby deti v primárnych triedach absolvovali tieto skúšky. (

) Dieťa by si malo vychutnať štúdium. "Toto ide ruka v ruke s vekom stanoveným medzinárodnými vedeckými olympiádami, ktoré sa konajú len pre študentov stredných škôl.

Uvažujeme o tom, ako deti reagujú na neúspech na olympiádach?

Tvrdenie, že olympiády skutočne robia deti "istejšie", nemožno ľahko akceptovať. Hoci z olympiád je možné dosiahnuť veľa dobrých výsledkov, je tiež pravda, že všetci študenti nereagujú pozitívne, alebo skôr konštruktívne, na "neúspech" na olympiádach.

Niektorí študenti kritizujú svoju tvár: uvedomia si, že kritika bola vykonaná na ich práci, a nie na nich, a budú schopní internalizovať a reagovať pozitívne. Ukážu zlepšenie ich výkonnosti; môžu dokonca vykazovať zvýšené úrovne zamerania a určenia.

Takéto správanie však odráža vrodenú zrelosť, s ktorou sa nerodia všetky deti. Väčšina detí reaguje negatívne na kritiku. Pre väčšinu ľudí trvá skúsenosť a vek, aby ste dosiahli potrebnú zrelosť, aby ste pochopili, že kritika sa nemá brať osobne.

WATCH: skúška a výkonnosť: otvorený list pre rodičov

Zatiaľ čo bývalá kategória študentov môže byť motivovaná kritikou, neskôr sa len potopia na seba-pochybnosti, sebaobranu a hlboké pocity nedostatočnosti. To isté platí aj so sklamaním, rozčarovaním a všetkými ostatnými negatívnymi pocitmi a emóciami spojenými s "zlyhaním". Nie každé dieťa bude mať pocit istoty, že sa pokúsil o skúšku; viac študentov sa bude cítiť nešťastne, pretože sa im nepodarilo vykonať skúšku.

Pozeráme sa na väčší obraz toho, ako olympiády ovplyvňujú študentov z rôznych prostredí?

A nielen to, že tieto súkromné ​​olympiády zohľadňujú rôzne vzdelávacie komisie a prinútia ich, aby zvýšili svoje vzdelávacie štandardy. Keďže väčšina študentov zúčastňujúcich sa na Olympiáde pochádza z mestských oblastí, dochádza k zmenám, aby sa zvýšila úroveň vzdelávania na vládnych a vidieckych školách s cieľom vytvoriť rovnaké príležitosti. Na druhej strane, čoraz viac študentov sa vyzýva, aby sa vzdali svojho "detstva" a každoročne sa objavujú na skúšky, čo je rovnako deprimujúce ako kruté.

Najväčšou prekážkou v tomto prístupe je však skutočnosť, že kvôli obmedzeným finančným zdrojom môže štátna škola len zriedka poskytnúť dobrým učiteľom a učebným pomôckam / materiálom, ktoré sa musia učiť vyššej kvalite učebných osnov. Namiesto preklenutia medzery však tento prístup len zmenšuje medzeru - bez riadnych učiteľov a / alebo učebných pomôcok sa študenti vládnych škôl nemôžu naučiť a vykonávať čo najlepšie zo svojich schopností a v dôsledku toho majú slabší výkon skúšky ako predtým, pretože osnovy sú ešte stále tvrdšie.

Vyberáme pre naše deti správne olympiády?

A konečne, nezabúdajte, že tieto súkromné ​​olympiády nie sú ani v blízkosti pôvodných olympiád! Podľa slov Anwesha Mazumdara, národného koordinátora vedeckých olympiád, "(olympiády by mali) sledovať šľachetnejšie ciele intelektuálneho vyšetrovania." Mazumdar je v skutočnosti toho názoru, že tieto súkromné ​​skúšky by sa nemali nazývať "olympiádami" vôbec. "Medzinárodná matematická olympiáda je skutočná dohoda, ale vedecká olympijská nadácia, súkromná organizácia, má skúšku nazvanú Medzinárodná olympiáda matematiky. Rodičia sú zavádzaní a dokonca aj medzinárodní organizátori. "

Čo môžete robiť ako rodič

Byť rodičom v dnešnom dynamickom, komerčnom a materiálnom svete nie je ľahké. Ak sa nič iné nepovažuje za "dôkaz" toho, že Kalijuga prišiel, komercializácia vzdelania a vedomostí určite môže a mala. Je naozaj škoda, že prenasledujeme "uznanie" skôr ako "dokonalosť" a "zásluhy" pre naše deti.

Stále však môžete svoje dieťa uchrániť pred závodom na potkanoch tým, že si vyberiete, či mu na prvom mieste nechcete byť jeho súčasťou. Tu je niekoľko základných ukazovateľov, ktoré je potrebné mať na pamäti pri posudzovaní olympijských hier pre vaše deti a / alebo ich príprava na to isté:

• Povzbudzujte svoje dieťa k jeho snahe o poznanie, ale nepripájajte pocity hrdosti k tomuto prenasledovaniu. Znalosti by sa mali presadzovať kvôli nej, a nie za žiadny iný následný motív.

• Opýtajte sa svojho dieťaťa, či by sa chcel zúčastniť na takejto skúške. Ak prejaví ochotu to urobiť, uistite sa, že pre neho nezmeníte ho do boja o ego.

• Ako vaše dieťa reaguje na "zlyhanie" na týchto skúškach bude do značnej miery závisieť od toho, ako na ne reagovať na prvom mieste. Buďte viac prijímaní, porozumenie a odpúšťanie zlyhaní vášho dieťaťa, v skúškach, športoch alebo živote.

• Zamerajte sa skôr na učenie skúsenosti, než na jeho výsledok.

• Vykonajte vyššie uvedenú analógiu diamant-uhlík dopredu a skúste si uvedomiť: vaše dieťa je nadané, má potenciál a bude úspešné v živote bez ohľadu na to, či ide o diamant alebo uhlík. Diamanty môžu byť drahé, ale aj uhlík je neoceniteľný: uhlík nám dáva potravu, palivo a veľa ďalších vecí. Neexistuje nič také ako "dobré" alebo "chudobné" dieťa. Uvedomte si to, objavte to a posilnite sami seba a svoje dieťa týmito vedomosťami.

Ako rozchádzajúce sa myšlienky by sme vás chceli nechať s týmto citátom Einsteina:

"Každý je génius. Ale ak posúdite rybu svojou schopnosťou vyliezť na strom, bude žiť celý svoj život veriť, že je hlúpa. "- Albert Einstein

zdroj:

//www.thehindu.com/todays-paper/tp-national/tp-tamilnadu/are-competitive-exams-boon-or-bane-to-children/article2474834.ece
//timesofindia.indiatimes.com/home/sunday-times/olympiads-the-new-status-symbol-for-parents/articleshow/56041451.cms