Ako vyjednávať so svojím batoľaťom
Pri všetkých rokovaniach, ktoré ste doteraz vo svojom živote viedli, ste pravdepodobne nikdy nečakali, že využijete svoje skúsenosti na „dohody“ so svojím vlastným batoľaťom!
Ale to je pozícia, v ktorej ste sa nedávno ocitli, keď sa snažíte prinútiť toho malého človeka, aby počúval a sledoval vaše pokyny. Možno si pamätáte, že keď ste boli dieťaťom, rozkazy vašich rodičov sa mali vykonávať bezpochyby. Prečo teda musíš rokovať so svojím dieťaťom?
Stratégia „do-what-I-say“, ktorú vaši rodičia mohli použiť, bola pravdepodobne účinná a získala okamžité výsledky. Tento prístup má však dlhodobé následky. Pre jedného, deti, ktoré sa učia poslúchať, sa bezpochyby naučia prijímať rozkazy, ale často majú problémy s prijímaním rozhodnutí v živote.
Potom sa možno pýtate, ako môžete prinútiť svoje dieťa, aby spolupracovalo bez toho, aby ste museli požadovať, otravovať, úplatok alebo vyhrážať sa, čo nás vedie k výtvarnému umeniu vyjednávania.
Zručnosti pre dojčatá 101
- Poznať osobu, s ktorou rokujete. Môžete si myslieť, že toho človeka poznáte, pretože je to vaše vlastné dieťa, ale čo o ňom viete? Čo ho vzrušuje? Čo od teba vždy chce? Ako by ste sa cítili, keby ste boli v jeho topánkach? Čo dokáže urobiť a vie, ako robiť to, čo požadujete? Koľko smerov dokáže porozumieť v jednej vete?
- Vyvarujte sa hádania („koľkokrát vám musím povedať?“), Žobranie („urobte to pre mamičku“), obviňovanie („ma to nosíš.“), Hanba („som v tebe sklamaný. “), Podplácanie („ Ak to urobíš, dám ti sladkosti. “) A hrozí („ Chceš, aby som ti vyplácal? “). Okrem toho, že nie sú dlhodobo účinné (môžu mať okamžité výsledky vštípením viny a hanby), tieto nástroje na vyjednávanie zvyšujú šance, že vaše dieťa sa nenaučí pozitívne spôsoby, ako motivovať k zodpovednému konaniu.
- Využívajte stimuly, ktoré pomôžu dieťaťu robiť to, čo požadujete. „Babiččina vláda“ jednoducho uvádza, že keď dieťa urobí to, čo sa od neho žiada, môže urobiť, čo chce. Ak sa chcete riadiť týmto pravidlom, musíte nájsť motivátora svojho dieťaťa. Napríklad, ak ste ho požiadali, aby pomohol vyzdvihnúť hračky, jednoducho povedzte: „Keď vložíte hračku do košíka, otočím vás. Páčilo sa ti to, keď ťa hojdám. “
- Ďakujeme dieťaťu; je to kľúč k motivácii. Všetci tvrdšie pracujeme pre niekoho, kto si váži toho, čo robíme. Keď svoje dieťa chválite pozitívne opísaním jeho činov - napríklad: „Hračku vložíte do koša. Vyčistili ste si izbu tak pekne! “- táto chvála mu hovorí, že sa vám páči to, čo urobil; viac ako pravdepodobné, bude to chcieť urobiť znova.
- Nakoniec, keď budete rokovať o dohodách so svojím dieťaťom, povzbudíte menej nevhodného správania, a čo je najdôležitejšie, vaše dieťa sa naučí sebak motivovať. Nakoniec si povie: „Keď som urobil svoju prácu, potom si zahrajem.“