Kedy je dobré nechať svoje deti opustiť (a kedy to nie je)
V tomto článku
- Aký je váš rodičovský štýl?
- Autoritárski rodičia môžu byť príliš prísne
- Kedy je dobré nechať deti ukončiť
- Ako vytvoriť sebavedomie u detí po tom, čo skončia
My ľudia inovujú, vytvárajú a revolúciajú svet, v ktorom žijeme, každý deň vykonávame neuveriteľné výkony
a potom v niektorých dňoch, dokonca aj z postele môže vyzerať ako kopcovitá úloha. Čo by ste mali robiť, keď je vaše dieťa na pokraji odchodu? Stlačujete silnejšie, alebo ich necháte ukončiť?
Ktokoľvek hľadá inšpiráciu na pokračovanie, keď sa tunel zdá byť dlhší, a svetlo na konci, ktoré je ďaleko od dosahu, ho môže nájsť v príbehoch veľkých ľudí: ľudia, ktorí začali s malými činy odvahy každý deň, a skončili sa sami seba, svojim svetom a v niektorých prípadoch aj našim svetom. Od Frida Kahlo po Elon Musk až po nedávno opustenú Stephena Hawkinga - ľudia opakovane ukázali, že pri odvykaní je jednoduché, zostáva odhodlaný, čo prináša výsledky. Ale je to vždy pravda?
Čo by ste robili, keby sa vaše dieťa rozhodlo ukončiť?
Aký je váš rodičovský štýl?
Zavádzanie silných a pozitívnych hodnôt je jedným z najväčších problémov a zodpovedností rodičovstva. Avšak rôzni ľudia majú rôzne spôsoby, ako to urobiť.
Podľa Baumrinda a Maccoby-Martina existujú 4 hlavné rodičovské štýly, ktoré definujú váš prístup k výchove dieťaťa:
- Autoritatívne rodičovstvo verí v zakladanie autority s odôvodnením. Títo rodičia stanovujú pravidlá na základe logiky a sú otvorené na zmenu noriem, ak existuje platný dôvod.
- Autoritárske rodičovstvo zakladá najvyššiu autoritu, ktorú nemožno spochybňovať ani spochybňovať. Títo rodičia často skončia tlačia svoje deti proti svojim želaniam a (niekedy) schopnostiam.
- Povolené / zhovievavé rodičovstvo zahŕňa vždy dávať deťom možnosť voľby - nasledovať / urobiť niečo alebo nie. Zatiaľ čo tento typ rodičovstva je vhodný pre staršie deti, potom, čo ste vstavali dobré hodnoty, návyky a silný morálny charakter, deti potrebujú poradenstvo a nejakú formu štruktúry vo svojich formujúcich rokoch.
- Zanedbateľné rodičovstvo je druh, v ktorom je rodič úplne odpojený od dieťaťa a nezúčastnený. Deti takýchto rodičov často hlásia, že sa cítia nemilovaní, ako ich rodič ich nechce alebo im nepáči.
POZNÁMKA: Je dôležité uvedomiť si, že žiaden rodič nepatrí len do jedného rodičovského štýlu. Aj keď existujú príklady takýchto rodičov, väčšina rodičov prijíma rôzne štýly rodičovstva s rôznymi aspektmi výchovy detí - niektorí sú zhovievaví v štúdiách, ale očakávajú dokonalú etiketu, iní sú viac zameraní na intelektuálny rozvoj, ale nie nevyhnutne to najlepšie zo sociálnych zručností. Či tak alebo onak, je dôležité nájsť svoj dominantný štýl a urobiť zmeny zodpovedajúcim spôsobom.
Autoritárski rodičia môžu byť príliš prísne
Ak nemôžete vydržať myšlienku, že vaše dieťa niekedy nerobí to, na čo sa ho pýtate, alebo mu odporúčate, aby ste robili, ak si myslíte, že rodič by mal mať posledné slovo o čomkoľvek, čo sa týka dieťaťa, ste autoritatívnym rodičom. Ako je zrejmé z opisu, autoritárski rodičia sú považovaní za najťažších druhov rodičov.
Najväčší problém tu je - autoritárske rodičovstvo zakrýva detský socioemotional a intelektuálny rast.
Jeden spoločný vzor pozorovaný v tomto štýle rodičovstva je: tlačenie detí na hranicu. Inými slovami - nikdy ich nechať prestať. Je to však vždy dobré?
Kedy je dobré nechať deti ukončiť
Deti v dôsledku svojho veku a nedostatku skúseností nie sú schopné riešiť veľa vecí. Dospelý môže prejavovať športové správanie a "ísť s úsmevom", ale dieťa nemusí byť schopné tak urobiť. Dobre nastavený dospelý bude môcť odraziť späť po jednom neúspešnom pokuse o potápanie a dať mu ďalší zásah, ale dieťa môže bežať pri pohľade na bazén, ak jeho prvé potápanie nebolo dobré.
Zrelosť, odvaha, odolnosť, húževnatosť sú všetky dôležité hodnoty pre učenie dieťaťa, ale prichádzajú s vekom a skúsenosťami.
Deti sa narodili s rôznym stupňom vrodených zručností a niektoré môžu byť schopní lepšie zvládnuť zlyhanie, tlak a ďalšie takéto negatívne emócie. Ich prvé stretnutie s konkrétnou "výzvou" im prinesie, že chcú zabaliť svoje vrecká a bežať. V takých časoch musíte byť pevní a vystríhať im situáciu bez toho, aby ste sa cítili osamotení, bezmocní alebo vystrašení.
Existujú však prípady, keď nechať vládu voľnú, môže byť múdrejšou vecou.
Keď vaše dieťa urobí všetko, čo môže
Mnohokrát deti chcú prestať vykonávať určitú činnosť, keď sa im to stáva ťažké (rovnako ako chceme opustiť telocvičňu, keď tréner zvyšuje počet dosiek na tomto stolíku). Avšak dieťa, ktoré vykonávalo svoju aktivitu vo výške 100% alebo viac, a zdá sa, že to ešte nie je schopné (nech to urobiť dobre), si zaslúži rozbiť nejaké pauzy a urobiť prestávku.
Keď vaše dieťa opakovane zlyhá
Opakované zlyhanie v úlohe môže naznačovať jednu z niekoľkých vecí: mohlo by to byť to, že vaše dieťa nemá niečo na to, alebo že vaše dieťa nemá prirodzenú náklonnosť k činnosti, alebo dokonca, že vaše dieťa jednoducho nechce zapojiť v tejto aktivite ako voľby. Dôvod je dostatočný na to, aby deti opakovane zlyhali v činnosti, a rodičia by to mali brať ako znamenie, aby to nechalo.
Keď sa vaše dieťa nedokáže vyrovnať s tlakom
Niekedy môže mať dieťa mierne schopnosti pre aktivitu, ale nie nevyhnutne to, aby sa oň bral vážnejšie. Ako prvý v triede, ktorý dokáže vyriešiť matematický problém a schopnosť zarábať medzi 20 najlepších študentov národnej matematickej olympiády, si vyžaduje rôzne úrovne spôsobilosti - a schopnosť vyrovnať sa s tlakom. Úlohy s vysokou intenzitou nemusia byť šálkou čaju každého dieťaťa.
Keď vaše dieťa vykazuje nedostatok záujmu / apatia
Deti nie vždy prídu s vecami ako "Ale ja nechcem" alebo "Ale nemám rád, že sa dostanem z úloh. Niekedy sa skutočne nezaujíma o aktivitu, od ktorej sa očakáva, že sa zapojí. Prečo ich núti robiť niečo, čo sa im nepáči? Musia sa dozvedieť, že všetko nemôže vždy ísť do cesty? Existujú aj iné spôsoby, ako ich naučiť, než prinútiť ich, aby sa zaoberali záľubami, ktoré nechcú sledovať.
Keď je zvolená aktivita v rozpore s jeho prirodzenou sklonou
Niektoré deti majú byť hudobníkmi, niektorí sú
nie. Uvedomenie si skutočného spôsobilosti a potenciálu vášho dieťaťa - tak stupeň, ako aj jeho sféra, je dôležitý, aby sa neskúsil vložiť štvorcový kolík do guľatého otvoru.
Ďalším bodom, ktorý si treba zapamätať, je uznanie okrúhleho otvoru a snažte sa nájsť kolík na to! Výskum ukázal, že nadané deti môžu byť rozhorčené, ak ich dary nie sú živené. Takže je dôležité rozpoznať ich darčeky, talenty a schopnosti a primerane ich zdokonaliť.
Keď vaše dieťa ešte nie je správnym vekom
Niektoré talenty sa vyvíjajú s vekom. Nie každé dieťa je zázrak - niektorí sa stali skvelými prostredníctvom dôsledného úsilia. Mohlo by byť, že je príliš skoro poslať svoje dieťa do toho šachového klubu? Počkajte trochu.
Ako vytvoriť sebavedomie u detí po tom, čo skončia
Možno ste dovolili alebo povzbudili svoje dieťa, aby ukončil činnosť, pretože to bolo v ich najlepšom záujme. Napriek tomu by sa s ňou mohli emocionálne zaoberať - pocitom straty alebo zlyhaním. To, čo robíte v tomto momente, aby ste zabránili tomu, aby sa tento pocit potopil a získal pevnosť v mysli vášho dieťaťa, je rozhodujúci pre zabezpečenie zdravého spoločenskoemoionálneho rozvoja.
Tu je niekoľko tipov na vytvorenie sebavedomia vášho dieťaťa po ukončení.
- Povedz im, že ich stále miluješ! Deti stále hľadajú rodičovské vyhlásenia a ubezpečenia. Dovoľte im, aby ste vedeli, že ich milujete, aj napriek tomu, že úspešne neukončili úlohu, môže byť dobrým východiskovým bodom pre obnovu ich dôvery.
- Povzbudzujte ich, aby skúšali iné veci. Zatiaľ čo môžu byť niečím zlé, môžu byť skvelé a niečo iné. Nájdite si aktivity, ktoré majú viesť k tomu, aby sa cítili šťastní a dobrí.
- Chváľte, ale nepreháňajte to. Kým chvála je dobrá, neustále informovať vaše dieťa, že sú úžasné, môže byť v skutočnosti škodlivé. Pre začiatok to robí z nich "osadníka" a odrádza ich od snaženia sa ťažšieho alebo lepšieho. Po druhé, neprimeraná alebo falošná chvála (pre niečo, čo si zaslúži chváliť) viac poškodzuje ich sebavedomie než posilnenie.
- Budovať kompetencie. Povedzte svojmu dieťaťu, že nie je potrebné, že len preto, že niečo zlyhali, zlyhajú vo všetkom ostatnom. V skutočnosti, keď je čas správny, môžete dokonca povzbudiť vaše dieťa, aby dal úlohu druhú skúšku. Aj keď prestávku a odvykanie môže byť niekedy dôležité, nemusí to byť trvalé. Kompetencia sa zakladá na dôslednom úsilí.
Rodičia sa často pokúšajú uvaliť vlastné nenaplnené sny na svoje deti. Ako rodičia si musíte uvedomiť, že deti sú viac ako len deti - sú to ľudia, jednotlivé osobnosti, ktoré rýchlo rastú
a rastie z niečoho tiež rastie. Váš syn má rád futbal, ale rád varenie viac teraz. Vaša dcéra spievala, ale všetko, čo teraz chce urobiť, je, že sa nosí na basketballe. V takýchto scenároch si uvedomte, že neopúšťajú, volia a dávajú im potrebnú slobodu.